In groep 3 kwam hij bij me wonen, maar nu is het dan toch zover. Mijn eerste kind gaat naar de middelbare school. Dat gaat allemaal niet vanzelf. Nou ja, het bereiken van de leeftijd wel. Dat gaat veel te snel. Maar voordat je kind op een passende school zit moeten we nogal wat tijd en energie uittrekken voor de voorbereidingen. Dat is al helemaal een uitdaging in Amsterdam, waar het soms nodig kan zijn om je kind voor wel twaalf (!) scholen in te schrijven.

Enige tijd geleden gingen we naar de ScholenArenA, waar we alvast kennis konden maken met de vele middelbare scholen in Amsterdam. En we hebben alle scholen alvast bekeken en vergeleken in de scholengids. Ik vind het zelf al overweldigend, dus ik kan me levendig voorstellen hoeveel spanning dit voor mijn kind op moet leveren. Hij was in eerste instantie met geen stok mee te krijgen naar de ScholenArenA, maar toen we het de dag erna nog een keer probeerden ging hij gelukkig wel mee.

Hij is het niet eens met zijn voorlopig schooladvies, en nu vertelt hij tegen iedereen dat hij een veel hoger schooladvies heeft dan hij daadwerkelijk heeft. Ik zie dat het dus wel speelt bij hem. Maar ik zag vorig jaar al hoe de klasgenootjes tegen elkaar aan het opbieden waren. Het houdt de gemoederen flink bezig. Jammer dat dit zoveel spanning met zich meebrengt. Ik kan me dat zelf helemaal niet herinneren van mijn eigen schooltijd. Dat was natuurlijk ook een andere tijd, waar we helemaal niet voortdurend werden lastiggevallen met allerlei toetsen. Maar ook groeide ik op een in dorpje met maar één middelbare school, dus ik wist op voorhand al waar ik naartoe zou gaan.

Om de weg te vinden in het grote aantal scholen heb ik een lijst gemaakt met alle middelbare scholen in Amsterdam. Ik heb alle scholen geselecteerd met het juiste schooltype, die gemakkelijk bereikbaar zijn met de fiets of het ov, en die een voldoende hebben van de Onderwijsinspectie. Daarnaast heb ik gekeken naar scholen die een brede brugklas aanbieden. Mijn kind komt door zijn vroegkinderlijk trauma minder goed aan leren toe dan zijn capaciteiten toestaan en op testen is dit niet altijd te zien. Om te voorkomen dat hij op een te laag niveau eindexamen doet lijkt het mij goed als hij wat meer tijd krijgt om zich op dat gebied te ontwikkelen. En verder hebben we natuurlijk gekeken naar de leuke extraatjes die de scholen te bieden hebben. Hij heeft al een favoriete school gekozen, die mij ook goed bevalt. Nu maar hopen dat de loting goed uitpakt.

Ik zie niet uit naar januari, wanneer de open dagen gaan beginnen. Want we moeten er zoveel gaan bezoeken. En als hij nu al niet mee wilde naar de ScholenArenA, krijg ik hem dan straks wel mee naar de open dagen? Ik ga hem in ieder geval goed voorbereiden. De datums staan in onze familieagenda en ik zal hem een tijd van tevoren al vertellen wanneer we moeten gaan, hoe laat en waar naartoe. Dit zal nodig zijn, anders ziet hij er zo tegenop dat de hakken in het zand gaan.

Gelukkig vond hij het wel leuk om zelf ook een lijst van alle scholen te maken, zoals ik had gedaan. Dat heeft hij nu ook voor zichzelf gedaan. Dat geeft het gevoel van controle wat zo belangrijk voor hem is.

Wordt vervolgd.